Educación y Consejo de Drogas presentan protocolo escolar para prevenir consumo de sustancias

EL CORREO. El Ministerio de Educación (Minerd) y el Consejo Nacional de Drogas (CND) presentaron este miércoles el Protocolo Escolar ante Situaciones de Sospecha de Consumo o Tenencia de Sustancias Psicoactivas, una herramienta estratégica orientada a prevenir y abordar de forma ética y profesional los casos relacionados con el uso de sustancias en el entorno educativo.

El lanzamiento se realizó en el marco del Día Internacional de la Lucha contra el Uso Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas, y busca garantizar el bienestar emocional y físico del estudiantado a través de un procedimiento claro y respetuoso de los derechos humanos.

Alcance nacional y enfoque preventivo

El protocolo será aplicado en todos los centros educativos, tanto públicos como privados, y promueve la confidencialidad, el trabajo con las familias y la articulación con instituciones clave del sistema de salud y seguridad nacional.

Durante el acto de presentación, Ancell Shecker, viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos del Minerd, destacó que la iniciativa representa una acción concreta del ministro Luis Miguel De Camps en favor de una educación protectora e integral: “Estamos uniendo fuerzas para evitar el consumo o la tenencia de sustancias en nuestros estudiantes”.

Por su parte, Alejandro de Jesús Abreu, presidente del CND, valoró la coordinación interinstitucional como un paso decisivo para enfrentar el consumo en edades tempranas: “Este protocolo nos da una pauta clara de cómo actuar en estas situaciones”.

Un paso clave para el sistema educativo

Divina García, directora de Orientación y Psicología del Minerd, consideró que este protocolo marca un hito en la transformación del modelo educativo nacional: “Es un paso trascendental hacia una educación que escuche, acompañe y transforme, más allá de transmitir contenidos”.

El documento prohíbe expresamente la posesión, uso, intercambio o consumo de sustancias psicoactivas dentro de los espacios escolares. Además, establece medidas de detección, intervención, disciplina y seguimiento, en coordinación con instituciones como el Sistema 911, el Hospital Santo Socorro, CAINNACSP, CAIDEP, CAPEM y la Policía Escolar.