DEPORTES
MLB: Boston seguirá en reconstrucción.
LA PIZARRA DEL SÚPER PROFE
Por Elwin Peña "El Súper Profe"
Hoy inicio con el análisis de los equipos de MLB, y para ponerle sabor arranco con la División Este de la Liga Americana y los queridos Mediad Rojas de Boston.
BOSTON: LOS MEDIAS ROJAS TENDRÁN OTRO AÑO MÁS EN RECONSTRUCCIÓN.
Uno de los equipos legendarios del Béisbol y que han logrado brillar en los últimos años en MLB. Su historia reciente nos muestra una participación activa de jugadores dominicanos con los nombres de: Pedro Martínez, Manny Ramírez, David Ortiz, Hanley Ramírez, Rafael Devers, entre otros.
En el 2020: el equipo mostró un conjunto sin picheo, salir de David Price y la lesión que mantiene a Chis Sale fuera del béisbol, son dos de los múltiples problemas, al igual que la ausencia de Eduardo Rodríguez en un año recortado por el Covid-19. Un relevo que careció de un nombre que brillara en el bullpen, es otro fallo en la nómina diaria del conjunto.
En la ofensiva, las cosas tampoco estuvieron a nivel, con la partida de Mookie Betts a Los Ángeles y la baja en la ofensiva de Rafael Devers como de JD Martínez. Benitendi, no terminó de explotar y Pedroia, volvió a estar ausente por lesiones, hasta decir adios de forma definitiva al béisbol.
Expectativas 2021: las cosas no cambian mucho en Boston, ya que no han realizado grandes adquisiciones y los movimientos no auguran vientos a favor en Nueva Inglaterra.
Eduardo Rodríguez espera estar saludable y Sale podría volver a mediados de temporada, sin embargo, siguen sin un brazo responsable en el bullpen.
La llegada de Marwin González y la contratación de Hirokazu Sawamura, junto al cambio que trae a Franchy Cordero, son de sus mayores movimientos en la temporada muerta. Este último, es un cambio que lleva a Andrew Benintendi, en un triple cambio a Kansas City. Enrique – Kike- Hernandez es una muy buena adquisición, por su condición de utility efectivo, para el club.
Matt Carasiti, llega en contrato de liga menor y Garrett Richards firma por un año, siendo un brazo cuestionable, pero que puede aportar al picheo en Relevo largo e incluso como abridor en el conjunto. Martin Perez, es otro nombre que se apunta en el club un año más, Daniel Gossett, en contrato de liga menor, pero no se nota, ninguna firma de nivel en un conjunto que fue campeón en el 2018 y que juega en la exigente División Este de la Liga Americana.
BOSTON, MA. – AUGUST 13 Rafael Devers #11, Jonathan Arauz #36, Jonathan Arauz #36 and Mitch Moreland #18 of the Boston Red Sox converse during a pitching change during the sixth inning of the MLB game against the Tampa Bay Rays at Fenway Park on August 13, 2020 in Boston, Massachusetts. (Staff Photo By Matt Stone/ MediaNews Group/Boston Herald) 
Alex Cora vuelve al conjunto, después de un receso provocado por "Nubes color Oscuro" y creo que tendrá un año de mucho aprendizaje con el conjunto.
Proyección: a mi juicio, un 4to lugar en el Este es lo que le espera a las Panty Rojos de Boston para este 2021, jugando con marca por debajo de 500.
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Durante el año escolar 2025-2026 se han registrado 1,384 horas de clases perdidas, con 61 días lectivos afectados como resultado de 55 convocatorias de suspensión que han impactado a 7,921 centros educativos públicos y semioficiales en las 18 regionales educativas. Este resultado de la pérdida de docencia fue arrojado por el Monitor del Impacto Económico de la Suspensión de Clases, una nueva herramienta que permitirá cuantificar en tiempo real el costo educativo y económico de las suspensiones en el sector educativo. La plataforma fue desarrollada por Acción Empresarial por la Educación (Educa), junto con el Foro Socioeducativo, la Federación Padres, Madres, Amigos y Tutores de la Escuela (APMAE) y Fe y Alegría. De acuerdo con el informe presentado por la directora ejecutiva de Educa, Yahaira Sosa Machado, la estimación económica establece que cada día de docencia suspendida representa un costo aproximado de 883 millones de pesos en valor educativo no impartido, lo que sitúa el impacto acumulado del período en 4,471 millones de pesos. Explicó que la cifra se fundamenta en una actualización metodológica basada en el Informe de Veeduría del Pacto Educativo de 2018, utilizando el presupuesto ejecutado del Ministerio de Educación correspondiente a 2025, ascendente a 304,932.7 millones de pesos, y el calendario oficial de 191 días lectivos aprobado por el Consejo Nacional de Educación para el presente año escolar. “De las 1,384 horas de clases que se han perdido en el año escolar, están afectados unos 7,900 centros educativos del sector público y semioficial. La continuidad de la docencia no es un tema administrativo, sino un tema de derecho, equidad y desarrollo nacional. Cada día de aprendizaje perdido representa oportunidades que difícilmente puedan recuperarse”, dijo Machado. Asimismo, destacó que los resultados arrojados por la plataforma no buscan crear un ambiente pesimista, sino incentivar mejoras para el año escolar 2026-2027 y lograr que los números reflejados puedan revertirse. Email icon Recibe las principales noticias del día en tu bandeja de correo con nuestro newsletter Lo que tienes que saber. Introduce tu email RELACIONADAS Docentes de la cordillera Central, vocación desafiada por el aislamiento y el sacrificio familiar Educación Docentes de la cordillera Central, vocación desafiada por el aislamiento y el sacrificio familiar Educa presenta a su nueva junta directiva y plantea prioridades para transformar el sector educativo Educación Educa presenta a su nueva junta directiva y plantea prioridades para transformar el sector educativo “Podemos colaborar con la alimentación de la plataforma y agradecemos a las instituciones que se han sumado a la iniciativa, la cual está disponible en la página web. Allí se puede ver incluso en qué se basa la misma”, indicó Machado. Expandir imagen[object HTMLTextAreaElement] Interfax del Monitor del Impacto Económico de la Suspensión de Clases. (CAPTURA DE PANTALLA A LA PÁGINA WEB.) Causas de la interrupción de docencia El análisis sitúa a los eventos meteorológicos y a los paros o huelgas sindicales como las principales causas de interrupción de la docencia. En ese sentido, la plataforma arrojó un resultado de 24.5 % para los fenómenos atmosféricos y de 25 % para las protestas. Les siguen las celebraciones y festividades locales (17 %), las asambleas docentes (8 %), otras causas diversas (8 %), los congresos y eventos académicos (7 %), las condiciones de infraestructura escolar (6 %), la falta de servicios básicos (2 %) y los procesos de fumigación, saneamiento y actividades electorales (1 % cada uno). El Monitor del Impacto Económico de la Suspensión de Clases identificó a la Regional 05 de San Pedro de Macorís como la más afectada del país, con 18 días perdidos, equivalentes al 9.4 % del año escolar. El monitor incorpora, además, un sistema georreferenciado de incidencias que permite visualizar la distribución territorial de las interrupciones y documentar las causas específicas reportadas en cada comunidad educativa. Asimismo, integra un mecanismo de reporte ciudadano mediante el cual directores, docentes, familias y comunidades pueden notificar las suspensiones que ocurren en sus centros. Bajo el principio de que “la transparencia la construimos juntos”, Educa invita a la ciudadanía a sumarse a la verificación y actualización permanente de los datos. La herramienta fue lanzada durante la presentación de la nueva junta directiva de Educa, en un acto realizado en el Museo de Historia y Geografía, ubicado en la Plaza de la Cultura Juan Pablo Duarte. Expandir imagenInfografía Susana Martínez Nadal, nueva presidenta de Educa. (DIARIO LIBRE/SAMIL MATEO DOMINICI) Expresidentes de Educa respaldan herramienta Durante el acto, los expresidentes de Educa sostuvieron un conversatorio en el que compartieron sus experiencias durante los años de gestión, las luchas que enfrentaron y su posición respecto al sistema educativo actual. Los exdirigentes de Educa respaldaron, además, la creación de la nueva plataforma y aseguraron que representa un avance para el país. El panel de “Pasados Presidentes” estuvo integrado por Luis Sánchez Noble, Juan Tomás Tavares, George Santoni, José Mármol, Samuel Conde, María Waleska Álvarez, Elena Viyella y Samuel Conde. Pérdida de docencia Los hallazgos de la nueva herramienta sobre pérdida de docencia colocan nuevamente en debate el proyecto de resolución que busca instruir al Ministerio de Educación a descontar el salario de los maestros que falten a la docencia por causas injustificadas, incluidas las huelgas. En ese orden, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Evaristo Santos Badía, indicó, tras ser abordado por periodistas, que lo fundamental es evitar la pérdida de clases por el bienestar de los estudiantes. “Creo que hay que mejorar el tema de que no se suspendan las clases, porque nadie quiere que se les quite el sueldo a los maestros ni que los niños pierdan clases. Así que vamos a trabajar para que no se pierda ni un solo día. Pienso que lo importante es que se garantice la jornada escolar”, manifestó. El proyecto sostiene que las ausencias injustificadas de maestros retrasan el calendario escolar y perjudican el derecho a la educación de los estudiantes. La propuesta está siendo evaluada por la Cámara de Diputados y busca implementar un sistema electrónico de control de asistencia. Leer más
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