Connect with us
Anunciate en esta Pagina

EL PAIS

Atraco: experiencia traumática que puede provocar repercusiones psicológicas severas en una persona

Published

on

EL CORREO. Aunque ya hace cuatro años del incidente, Rodolfo Tapia (nombre ficticio) recuerda con detalles la noche que fue asaltado cruzando un puente peatonal en el Kilómetro 9 de la autopista Duarte.

"Era un domingo, mi amigo y yo veníamos llegando del carnaval de La Vega y subimos al peatonal. Cuando estábamos justo a mitad del puente vinieron tres por adelante y dos por atrás, cinco tígueres, todos con pistolas", narró.

"Les di la mochila y la cartera, por lo menos me la devolvieron porque les dije que solo tenía mis documentos, pero la de mi amigo se la llevaron. Hay que quedarse tranquilito porque ellos están armados", dijo al proseguir con su historia.

Aunque fue a la Policía y puso la denuncia, la última información que recibió es que no habían atrapado a los malhechores. El fenómeno le afectó tanto que, hasta el día de hoy, el joven se niega a volver a cruzar por un puente peatonal, no importa que sea de día.

"Las personas que resultaron víctimas de un atraco pueden tener pensamientos recurrentes del acontecimiento, algunos pueden experimentar pesadillas, ya que un hecho de esta naturaleza puede causar trauma y trastornos del sueño, angustia e irritabilidad. "Abril Arias Psicóloga clínica

En el caso de Yolanda Aquino (nombre falso), ha sido víctima de asalto en tres ocasiones, dos de ellas, a punta de pistola. También sufrió el robo de un celular en un descuido frente a una parada del metro.

"En mi caso, eso era un pánico cada vez que escuchaba un motor. Siempre puse la denuncia, pero nunca aparecieron los celulares. Mientras más experiencias, el susto no es tan grande como las primeras veces. Quiero hacer un curso de defensa personal por la rabia e impotencia que uno siente en esos momentos", aseguró.

La historia familiar de Yolanda se complica cuando, en un hecho aislado, a su hermano lo esperaron tres desaprensivos armados en el interior de su hogar. El impacto fue tal, que el joven duró tres meses sin pronunciar palabras.

"Él no fue a psicólogo, creo que debimos de haberlo llevado", reconoció la mujer.

Repercusiones psicológicas

Vivir una experiencia traumática, que amenace tanto la integridad física como la mental, como es el caso de un asalto, puede provocar repercusiones psicológicas severas en una persona.

Diario Libre conversó con Abril Arias, pasada presidenta del Colegio Dominicano de Psicólogos (Codopsi), quien recomendó a las personas que han atravesado por una situación similar, buscar ayuda de un terapeuta, en especial, cuando su cotidianidad se vea afectada por el trastorno que dejó el hecho vivido.

"Las reacciones son emociones fisio psicológicas que representan estados de adaptación a los diferentes estímulos del individuo. Va a tener que ver siempre con el nivel de percepción y adaptación", explicó la terapeuta sobre las diferentes respuestas, ya sean pacificas o violentas, de una persona frente a un hecho que marca, como un atraco.

La psicóloga clínica señaló que las personas que resultaron víctimas de un atraco pueden tener pensamientos recurrentes del acontecimiento, algunos pueden experimentar pesadillas, ya que un hecho de esta naturaleza puede causar trauma y trastornos del sueño, angustia e irritabilidad.

Expandir imagen
Infografía
Abril Arias, psicóloga clínica. (FUENTE EXTERNA)

"Las personas también pueden tener como reacción evitar ir a esos lugares donde sucedió el evento, así como una tendencia a no querer hablar mucho del acontecimiento si les generando un trauma, es decir, podrá entonces presentarse estrés postraumático", aclaró la especialista.

Cuando una persona entra en crisis está en un estado temporal en el cual no responde de manera habitual a su cotidianidad. La repetición de imágenes indica que el paciente está bajo crisis.

Dentro de las técnicas que los terapeutas aplican para tratar a los pacientes afectados se encuentra la desensibilización sistemática, que consiste en exponer imaginariamente y físicamente a la persona frente a ese acontecimiento que le generó la crisis o trauma.

"La terapia más utilizada es la cognitiva conductual, que ayuda a comprender desde otra perspectiva ese hecho, ya que va a afectar en la medida que cada persona perciba la peligrosidad y el daño del mismo", acotó la también presidenta de Más Salud Mental para RD.

"Hay personas que un atraco no les va a generar ningún tipo de trauma. Todo va a depender de como las personas perciban, entiendan ese evento y la terapia cognitiva conductual tiene que ver mucho con esto, lo que yo interpreto y lo que busca es la restauración cognitiva para que la persona comprenda la realidad y el nivel de peligrosidad de ese acontecimiento en el aquí y el ahora", precisó la terapeuta familiar y de pareja.

Red de apoyo

Arias destacó la importancia de contar con amigos y familiares para servir de soporte y compañía, ayudar a visibilizar e interpretar los signos que presente el paciente, en asesorarlo con la búsqueda de un experto y mantener conversaciones asertivas y sanas.

"Esto ayuda enormemente a una persona que está pasando por un trauma o una crisis. La red de apoyo es muy importante. Somos seres sociales llamados a vivir en sociedad", remarcó.

Reporte de la Policía Nacional

De acuerdo con el Resumen Ejecutivo de Estadísticas de Criminalidad de la Policía Nacional, durante el mes de marzo de este año 2024 se han registraron 897 robos, de los cuales, el 49.5 % corresponde a asaltos (atracos); el 27.5 % a rotura (escalamiento); el 16.9 % a arrebato y el 5.1 % a robo simple.


Articulos Recientes

DEPORTES11 minutos ago

Jonrón de Ohtani decide cerrado duelo de pitcheo y Dodgers blanquean a Rays

LOS ÁNGELES — Shohei Ohtani conectó un jonrón solitario en la sexta entrada para romper el empate y guiar a...

DEPORTES17 minutos ago

Schwarber hace historia: regresa a primera base y dispara su jonrón 25 liderando a los Phillies

Filadelfia, EE.UU. — Kyle Schwarber tuvo una noche especial con los Philadelphia Phillies al regresar a la primera base por...

DEPORTES21 minutos ago

Torneo de Golf de Fundación iQtek recauda RD$6.5 millones y refuerza impacto social en educación e inclusión

Punta Cana, República Dominicana. La tercera edición del Torneo Invitacional de Golf e iQtek Pro-Am dejó como resultado la recaudación...

EL PAIS24 minutos ago

António Guterres se reúne con Abinader tras visitar Haití y alertar sobre la grave crisis

EL CORREO. El secretario general de la ONU, António Guterres, llegó este miércoles al Palacio Nacional para sostener una reunión...

DEPORTES29 minutos ago

Messi deslumbra con triplete histórico y Cristiano se prepara para debutar en el Mundial

EL CORREO. La actuación histórica de Lionel Messi en el Mundial 2026 sigue acaparando titulares en todo el mundo, luego...

EL PAIS31 minutos ago

¡Más de 12 mil víctimas asistidas! DEAMVI refuerza lucha contra la violencia y ejecuta el 84 % de órdenes de arresto

Santo Domingo, República Dominicana. La Dirección Especializada de Atención a la Mujer y Violencia Intrafamiliar (DEAMVI) informó que brindó asistencia...

EL PAIS34 minutos ago

Durante el año escolar 2025-2026 se han registrado 1,384 horas de clases perdidas, con 61 días lectivos afectados como resultado de 55 convocatorias de suspensión que han impactado a 7,921 centros educativos públicos y semioficiales en las 18 regionales educativas. Este resultado de la pérdida de docencia fue arrojado por el Monitor del Impacto Económico de la Suspensión de Clases, una nueva herramienta que permitirá cuantificar en tiempo real el costo educativo y económico de las suspensiones en el sector educativo. La plataforma fue desarrollada por Acción Empresarial por la Educación (Educa), junto con el Foro Socioeducativo, la Federación Padres, Madres, Amigos y Tutores de la Escuela (APMAE) y Fe y Alegría. De acuerdo con el informe presentado por la directora ejecutiva de Educa, Yahaira Sosa Machado, la estimación económica establece que cada día de docencia suspendida representa un costo aproximado de 883 millones de pesos en valor educativo no impartido, lo que sitúa el impacto acumulado del período en 4,471 millones de pesos. Explicó que la cifra se fundamenta en una actualización metodológica basada en el Informe de Veeduría del Pacto Educativo de 2018, utilizando el presupuesto ejecutado del Ministerio de Educación correspondiente a 2025, ascendente a 304,932.7 millones de pesos, y el calendario oficial de 191 días lectivos aprobado por el Consejo Nacional de Educación para el presente año escolar. “De las 1,384 horas de clases que se han perdido en el año escolar, están afectados unos 7,900 centros educativos del sector público y semioficial. La continuidad de la docencia no es un tema administrativo, sino un tema de derecho, equidad y desarrollo nacional. Cada día de aprendizaje perdido representa oportunidades que difícilmente puedan recuperarse”, dijo Machado. Asimismo, destacó que los resultados arrojados por la plataforma no buscan crear un ambiente pesimista, sino incentivar mejoras para el año escolar 2026-2027 y lograr que los números reflejados puedan revertirse. Email icon Recibe las principales noticias del día en tu bandeja de correo con nuestro newsletter Lo que tienes que saber. Introduce tu email RELACIONADAS Docentes de la cordillera Central, vocación desafiada por el aislamiento y el sacrificio familiar Educación Docentes de la cordillera Central, vocación desafiada por el aislamiento y el sacrificio familiar Educa presenta a su nueva junta directiva y plantea prioridades para transformar el sector educativo Educación Educa presenta a su nueva junta directiva y plantea prioridades para transformar el sector educativo “Podemos colaborar con la alimentación de la plataforma y agradecemos a las instituciones que se han sumado a la iniciativa, la cual está disponible en la página web. Allí se puede ver incluso en qué se basa la misma”, indicó Machado. Expandir imagen[object HTMLTextAreaElement] Interfax del Monitor del Impacto Económico de la Suspensión de Clases. (CAPTURA DE PANTALLA A LA PÁGINA WEB.) Causas de la interrupción de docencia El análisis sitúa a los eventos meteorológicos y a los paros o huelgas sindicales como las principales causas de interrupción de la docencia. En ese sentido, la plataforma arrojó un resultado de 24.5 % para los fenómenos atmosféricos y de 25 % para las protestas. Les siguen las celebraciones y festividades locales (17 %), las asambleas docentes (8 %), otras causas diversas (8 %), los congresos y eventos académicos (7 %), las condiciones de infraestructura escolar (6 %), la falta de servicios básicos (2 %) y los procesos de fumigación, saneamiento y actividades electorales (1 % cada uno). El Monitor del Impacto Económico de la Suspensión de Clases identificó a la Regional 05 de San Pedro de Macorís como la más afectada del país, con 18 días perdidos, equivalentes al 9.4 % del año escolar. El monitor incorpora, además, un sistema georreferenciado de incidencias que permite visualizar la distribución territorial de las interrupciones y documentar las causas específicas reportadas en cada comunidad educativa. Asimismo, integra un mecanismo de reporte ciudadano mediante el cual directores, docentes, familias y comunidades pueden notificar las suspensiones que ocurren en sus centros. Bajo el principio de que “la transparencia la construimos juntos”, Educa invita a la ciudadanía a sumarse a la verificación y actualización permanente de los datos. La herramienta fue lanzada durante la presentación de la nueva junta directiva de Educa, en un acto realizado en el Museo de Historia y Geografía, ubicado en la Plaza de la Cultura Juan Pablo Duarte. Expandir imagenInfografía Susana Martínez Nadal, nueva presidenta de Educa. (DIARIO LIBRE/SAMIL MATEO DOMINICI) Expresidentes de Educa respaldan herramienta Durante el acto, los expresidentes de Educa sostuvieron un conversatorio en el que compartieron sus experiencias durante los años de gestión, las luchas que enfrentaron y su posición respecto al sistema educativo actual. Los exdirigentes de Educa respaldaron, además, la creación de la nueva plataforma y aseguraron que representa un avance para el país. El panel de “Pasados Presidentes” estuvo integrado por Luis Sánchez Noble, Juan Tomás Tavares, George Santoni, José Mármol, Samuel Conde, María Waleska Álvarez, Elena Viyella y Samuel Conde. Pérdida de docencia Los hallazgos de la nueva herramienta sobre pérdida de docencia colocan nuevamente en debate el proyecto de resolución que busca instruir al Ministerio de Educación a descontar el salario de los maestros que falten a la docencia por causas injustificadas, incluidas las huelgas. En ese orden, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Evaristo Santos Badía, indicó, tras ser abordado por periodistas, que lo fundamental es evitar la pérdida de clases por el bienestar de los estudiantes. “Creo que hay que mejorar el tema de que no se suspendan las clases, porque nadie quiere que se les quite el sueldo a los maestros ni que los niños pierdan clases. Así que vamos a trabajar para que no se pierda ni un solo día. Pienso que lo importante es que se garantice la jornada escolar”, manifestó. El proyecto sostiene que las ausencias injustificadas de maestros retrasan el calendario escolar y perjudican el derecho a la educación de los estudiantes. La propuesta está siendo evaluada por la Cámara de Diputados y busca implementar un sistema electrónico de control de asistencia. Leer más

EL CORREO. Un total de 1,384 horas de docencia se han perdido durante el año escolar 2025-2026 en República Dominicana,...

EL PAIS38 minutos ago

UASD celebra elecciones para escoger rector y 120 autoridades universitarias

EL CORREO. La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) celebra este miércoles sus elecciones para elegir al rector y al...

EL PAIS41 minutos ago

Comisión bicameral aprueba informe favorable al plan fiscal tras cinco días de estudio

EL CORRREO. Santo Domingo. – La comisión bicameral encargada de estudiar el Proyecto de Ley de Medidas Pro Crecimiento Económico,...

El Cibao44 minutos ago

¡Motores al límite! Carreras clandestinas vuelven a adueñarse de la autopista Duarte y desafían a las autoridades en Santiago

Santiago, República Dominicana. Las carreras clandestinas de motocicletas continúan representando una seria amenaza para la seguridad vial en Santiago. Esta...

Facebook

EL CORREO. Aunque ya hace cuatro años del incidente, Rodolfo Tapia (nombre ficticio) recuerda con detalles la noche que fue asaltado cruzando un puente peatonal en el Kilómetro 9 de la autopista Duarte.

"Era un domingo, mi amigo y yo veníamos llegando del carnaval de La Vega y subimos al peatonal. Cuando estábamos justo a mitad del puente vinieron tres por adelante y dos por atrás, cinco tígueres, todos con pistolas", narró.

"Les di la mochila y la cartera, por lo menos me la devolvieron porque les dije que solo tenía mis documentos, pero la de mi amigo se la llevaron. Hay que quedarse tranquilito porque ellos están armados", dijo al proseguir con su historia.

Aunque fue a la Policía y puso la denuncia, la última información que recibió es que no habían atrapado a los malhechores. El fenómeno le afectó tanto que, hasta el día de hoy, el joven se niega a volver a cruzar por un puente peatonal, no importa que sea de día.

"Las personas que resultaron víctimas de un atraco pueden tener pensamientos recurrentes del acontecimiento, algunos pueden experimentar pesadillas, ya que un hecho de esta naturaleza puede causar trauma y trastornos del sueño, angustia e irritabilidad. "Abril Arias Psicóloga clínica

En el caso de Yolanda Aquino (nombre falso), ha sido víctima de asalto en tres ocasiones, dos de ellas, a punta de pistola. También sufrió el robo de un celular en un descuido frente a una parada del metro.

"En mi caso, eso era un pánico cada vez que escuchaba un motor. Siempre puse la denuncia, pero nunca aparecieron los celulares. Mientras más experiencias, el susto no es tan grande como las primeras veces. Quiero hacer un curso de defensa personal por la rabia e impotencia que uno siente en esos momentos", aseguró.

La historia familiar de Yolanda se complica cuando, en un hecho aislado, a su hermano lo esperaron tres desaprensivos armados en el interior de su hogar. El impacto fue tal, que el joven duró tres meses sin pronunciar palabras.

"Él no fue a psicólogo, creo que debimos de haberlo llevado", reconoció la mujer.

Repercusiones psicológicas

Vivir una experiencia traumática, que amenace tanto la integridad física como la mental, como es el caso de un asalto, puede provocar repercusiones psicológicas severas en una persona.

Diario Libre conversó con Abril Arias, pasada presidenta del Colegio Dominicano de Psicólogos (Codopsi), quien recomendó a las personas que han atravesado por una situación similar, buscar ayuda de un terapeuta, en especial, cuando su cotidianidad se vea afectada por el trastorno que dejó el hecho vivido.

"Las reacciones son emociones fisio psicológicas que representan estados de adaptación a los diferentes estímulos del individuo. Va a tener que ver siempre con el nivel de percepción y adaptación", explicó la terapeuta sobre las diferentes respuestas, ya sean pacificas o violentas, de una persona frente a un hecho que marca, como un atraco.

La psicóloga clínica señaló que las personas que resultaron víctimas de un atraco pueden tener pensamientos recurrentes del acontecimiento, algunos pueden experimentar pesadillas, ya que un hecho de esta naturaleza puede causar trauma y trastornos del sueño, angustia e irritabilidad.

Expandir imagen
Infografía
Abril Arias, psicóloga clínica. (FUENTE EXTERNA)

"Las personas también pueden tener como reacción evitar ir a esos lugares donde sucedió el evento, así como una tendencia a no querer hablar mucho del acontecimiento si les generando un trauma, es decir, podrá entonces presentarse estrés postraumático", aclaró la especialista.

Cuando una persona entra en crisis está en un estado temporal en el cual no responde de manera habitual a su cotidianidad. La repetición de imágenes indica que el paciente está bajo crisis.

Dentro de las técnicas que los terapeutas aplican para tratar a los pacientes afectados se encuentra la desensibilización sistemática, que consiste en exponer imaginariamente y físicamente a la persona frente a ese acontecimiento que le generó la crisis o trauma.

"La terapia más utilizada es la cognitiva conductual, que ayuda a comprender desde otra perspectiva ese hecho, ya que va a afectar en la medida que cada persona perciba la peligrosidad y el daño del mismo", acotó la también presidenta de Más Salud Mental para RD.

"Hay personas que un atraco no les va a generar ningún tipo de trauma. Todo va a depender de como las personas perciban, entiendan ese evento y la terapia cognitiva conductual tiene que ver mucho con esto, lo que yo interpreto y lo que busca es la restauración cognitiva para que la persona comprenda la realidad y el nivel de peligrosidad de ese acontecimiento en el aquí y el ahora", precisó la terapeuta familiar y de pareja.

Red de apoyo

Arias destacó la importancia de contar con amigos y familiares para servir de soporte y compañía, ayudar a visibilizar e interpretar los signos que presente el paciente, en asesorarlo con la búsqueda de un experto y mantener conversaciones asertivas y sanas.

"Esto ayuda enormemente a una persona que está pasando por un trauma o una crisis. La red de apoyo es muy importante. Somos seres sociales llamados a vivir en sociedad", remarcó.

Reporte de la Policía Nacional

De acuerdo con el Resumen Ejecutivo de Estadísticas de Criminalidad de la Policía Nacional, durante el mes de marzo de este año 2024 se han registraron 897 robos, de los cuales, el 49.5 % corresponde a asaltos (atracos); el 27.5 % a rotura (escalamiento); el 16.9 % a arrebato y el 5.1 % a robo simple.

Copyright © 2024 El Correo RD, Santiago de los Caballeros / Creado por @KRLOSDESIGNS