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El Cibao

La Vega entra en modo reparación: ADP denuncia carencias en unos 45 centros educativos

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La Vega, República Dominicana. A pocos días del inicio del año escolar 2026-2027, alrededor de 45 centros educativos de la seccional La Vega Oeste presentan importantes deficiencias de infraestructura y una preocupante falta de personal docente, administrativo y de apoyo, según denunció la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).

Nelson González, presidente de la seccional La Vega Oeste de la ADP, advirtió que las condiciones de varios planteles requieren atención de las autoridades educativas para garantizar un adecuado inicio de clases.

ADP señala las principales carencias en las escuelas

Entre las necesidades identificadas por el gremio figuran:

  • Remozamiento de planteles.
  • Ampliación y terminación de aulas.
  • Construcción de comedores y cocinas.
  • Instalación de verjas perimetrales.
  • Reparación de sistemas eléctricos.
  • Construcción y reparación de baños.
  • Creación de salones multiusos y canchas.
  • Contratación de personal docente, administrativo y de apoyo.

González explicó que la ADP busca visibilizar las condiciones en que algunos centros educativos de la demarcación recibirán a estudiantes y profesores durante el nuevo año escolar.

Aulas sin terminar dejan a estudiantes buscando cupo

Uno de los casos señalados por la ADP corresponde al Centro Educativo del Carmen, ubicado en el casco urbano de La Vega, donde permanecen sin concluir entre cuatro y cinco aulas.

Según González, completar estos espacios permitiría ampliar la matrícula y atender la demanda de estudiantes de kínder, prekínder y primero, cuyos padres actualmente deben recorrer distintos centros en busca de cupos.

La organización también señaló deficiencias en la escuela García Godoy, donde se reportan filtraciones y otras necesidades de infraestructura que requieren intervención.

Escuelas rurales también esperan soluciones

Las dificultades se extienden a comunidades rurales de La Vega.

En el Centro Educativo El Yabanal, perteneciente al Distrito Educativo 06-04, la ADP identificó la necesidad de construir un comedor, una cocina, tres aulas y un salón para maestros.

Mientras tanto, el Liceo El Carmen, localizado en La Torre, necesita un comedor y una intervención de su sistema eléctrico.

González también mencionó otro centro de nivel primario situado a unos 100 metros del liceo, que carece de comedor y necesita terrenos adicionales para ampliar sus aulas y construir una cancha destinada a actividades recreativas.

Falta de docentes, conserjes y personal de apoyo

El problema tampoco termina en paredes, techos y aulas.

La ADP denunció que varios centros educativos de La Vega Oeste enfrentan déficit de docentes, personal administrativo y empleados de apoyo.

Entre los planteles mencionados figuran el Centro Educativo Profesora María Melania Lora Acevedo y otro ubicado en Caimito Adentro, donde, de acuerdo con González, no hay conserjes nombrados para realizar las labores de limpieza.

El dirigente gremial reclamó al Ministerio de Educación, al distrito educativo y a la Regional de Educación de La Vega que agilicen la contratación del personal necesario.

Más de 40 escuelas esperan intervención

La ADP sostiene que el panorama incluye además necesidades relacionadas con verjas perimetrales, baños para el nivel inicial, áreas para residuos, salones multiusos y canchas deportivas.

González consideró que varias de estas obras requieren una intervención directa de las autoridades, debido a que los recursos disponibles mediante los fondos descentralizados de los centros educativos no serían suficientes para cubrir las reparaciones.

Con el inicio del año escolar 2026-2027 a la vuelta de la esquina, la principal preocupación de la ADP es que estas deficiencias terminen afectando las condiciones de aprendizaje y el acceso a cupos para cientos de estudiantes de La Vega.


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Nelson González, presidente de la seccional La Vega Oeste de la ADP, advirtió que las condiciones de varios planteles requieren atención de las autoridades educativas para garantizar un adecuado inicio de clases.

ADP señala las principales carencias en las escuelas

Entre las necesidades identificadas por el gremio figuran:

  • Remozamiento de planteles.
  • Ampliación y terminación de aulas.
  • Construcción de comedores y cocinas.
  • Instalación de verjas perimetrales.
  • Reparación de sistemas eléctricos.
  • Construcción y reparación de baños.
  • Creación de salones multiusos y canchas.
  • Contratación de personal docente, administrativo y de apoyo.

González explicó que la ADP busca visibilizar las condiciones en que algunos centros educativos de la demarcación recibirán a estudiantes y profesores durante el nuevo año escolar.

Aulas sin terminar dejan a estudiantes buscando cupo

Uno de los casos señalados por la ADP corresponde al Centro Educativo del Carmen, ubicado en el casco urbano de La Vega, donde permanecen sin concluir entre cuatro y cinco aulas.

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La organización también señaló deficiencias en la escuela García Godoy, donde se reportan filtraciones y otras necesidades de infraestructura que requieren intervención.

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Mientras tanto, el Liceo El Carmen, localizado en La Torre, necesita un comedor y una intervención de su sistema eléctrico.

González también mencionó otro centro de nivel primario situado a unos 100 metros del liceo, que carece de comedor y necesita terrenos adicionales para ampliar sus aulas y construir una cancha destinada a actividades recreativas.

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Entre los planteles mencionados figuran el Centro Educativo Profesora María Melania Lora Acevedo y otro ubicado en Caimito Adentro, donde, de acuerdo con González, no hay conserjes nombrados para realizar las labores de limpieza.

El dirigente gremial reclamó al Ministerio de Educación, al distrito educativo y a la Regional de Educación de La Vega que agilicen la contratación del personal necesario.

Más de 40 escuelas esperan intervención

La ADP sostiene que el panorama incluye además necesidades relacionadas con verjas perimetrales, baños para el nivel inicial, áreas para residuos, salones multiusos y canchas deportivas.

González consideró que varias de estas obras requieren una intervención directa de las autoridades, debido a que los recursos disponibles mediante los fondos descentralizados de los centros educativos no serían suficientes para cubrir las reparaciones.

Con el inicio del año escolar 2026-2027 a la vuelta de la esquina, la principal preocupación de la ADP es que estas deficiencias terminen afectando las condiciones de aprendizaje y el acceso a cupos para cientos de estudiantes de La Vega.

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